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        南昌市復興外國語學校


        學校的文化建設,是辦學育人的活水清泉。“自己做,做自己?!毙iL引領全校教職工初步形成了以“責任·適宜”為內核,以“感恩奮進、揚帆致遠、民族復興、創造幸?!睘榛鶋K的獨特學校文化體系。


        一、?;眨?/strong>





        釋義 草書的,既是學校的特征,更是寓意新時期龍的傳人,立足中華,走向世界。學子似初升的太陽,蓬勃向上。



        二、校訓



        世界在召喚·創造幸福

        IN THE WORLD  FOR THE WORLD


        三、四風

        校風:實事求是 教風:以身作則

        學風:知行合一 作風:主動進取


        四、校歌



        五、學校文化建設旨義

        圣賢啟鑒,西學中用;世瑰適取,繼承弘揚。

        校樹雕像,學有榜樣;復興中華,世界美好。


        六、容止格言

        面必凈,發必理,衣必整;頭容正,胸容寬,背容直;

        學勿怠,性勿躁,氣勿傲;顏宜和,行宜靜,態宜莊。


        七、教育引領

        小學:做真善美的人——清慎勤

        初中:讓世界更美好——知行合一

        高中:復興中華  美好世界——做有擔當的中國人(國內班)

        高中:做世界美好的使者——做有擔當的中國人(國際班)



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